A minőségbiztosítás, mérés, értékelés, ellenőrzés központi
támogatása
A közoktatási
intézmények fenntartói egyes minőségbiztosítási, mérési, értékelési,
ellenőrzési feladatok ellátására támogatást
igényelhetnek a megjelent 17/2009. (IV. 2.) OKM rendelet (továbbiakban
R.) alapján. A támogatási lehetőségek közül azokat mutatjuk be, amelyekben az
intézmények közoktatási szakértő vagy pedagógiai szakmai szolgáltató szervezet
közreműködését vehetik, illetve kötelesek figyelembe venni.
A támogatás célja
Az alapkészségeket, képességeket - a negyedik évfolyam esetében az
olvasáskészséget, az elemi számolási készséget és az elemi gondolkodási
képességet, a hatodik, a nyolcadik és a tizedik évfolyamok esetében a
szövegértést és a matematikai eszköztudást - vizsgáló országos mérés-értékelés
keretében megállapított intézményi mérési eredmények feldolgozásán,
értékelésén, elemzésén alapuló pedagógiai fejlesztő tevékenység, továbbá
intézményértékelés és ellenőrzés anyagi támogatása. (R. 3.§ (1) bek).
A pályázat benyújtásának feltételei (R. 3.§ (2) bek.)
a)
A 2007. vagy 2008. évi
pályázaton támogatást nyert azon intézmények fenntartói amelyek intézményei a 2008. évi országos
mérés-értékelés keretében megállapított telephelyi mérési eredményei az
intézmény telephelyeinek több mint 50%-ában a nyolcadik
évfolyamon, szakiskola és középiskola esetében a tizedik évfolyamon a korábbi
évek országos mérés-értékelése keretében megállapított eredményeihez képest legalább egy képességterületen
szignifikáns javulást mutattak. (R.
3.§ (2) bek. a) pont)
b)
A 2007. vagy 2008. évi
pályázaton támogatást nem nyert azon intézmények fenntartói, amelyek
intézményei mind a 6. mind a 8. évfolyamán, vagy középiskolában, szakiskolában a
10. évfolyamon legalább egy képességterületen (szövegértés vagy matematika) az
országos átlag alatt maradtak. (R. 3.§ (2) bek. b) pont)
c)
A 2007. vagy 2008. évi
pályázaton támogatást nyert azon intézmények fenntartói, amelyeknek a hatodik vagy
nyolcadik évfolyamán vagy középiskola, szakiskola esetében a tizedik évfolyamán
a 2008. évi országos mérés-értékelés keretében megállapított telephelyi szintű
mérési eredményei az intézmény
telephelyeinek több mint 50%-ában legalább egy képességterületen az e
rendeletben meghatározottak szerinti négyszáz
pontos határérték alatt maradtak. (R. 3.§ (2) bek. c) pont)
Intézményfejlesztési csomag megvalósítása (4.§ (2))
Az országos átlagot
el nem érő és eddig támogatást még nem nyert intézményeknek (lásd b pont!) olyan komplex
intézményfejlesztési csomag megvalósításához használhatják fel, amely legalább az alábbi elemeket tartalmazza:
·
Iskolai mérési eredmények
részletes elemzése (külön kitérve a HH és HHH tanulók eredményeire) a Hivatal
honlapján közzétett szoftver segítségével létrehozott adatok alapján, az
eredmények bemutatása a nevelőtestület számára, ezek dokumentálása
·
Mérési adatokra épülő
részletes intézkedési terv kidolgozása (külön kitérve a HH és HHH tanulókra) és
megvalósítása
·
Teljes munkaidőben foglalkoztatott
pedagógusok 25%-a számára:
o
A mérési eredmények alapján elkészült
helyzetelemzéshez és az intézkedési terv céljaihoz illeszkedő 30 órás
akkreditált továbbképzés biztosítása
·
Mérési eredményt elemző szakmai
módszertani-továbbképzés biztosítása azoknak, akik az adatelemzésben részt
vesznek
A támogatási kérelem tartalma a b) pont szerinti intézmények esetében
·
Az 1., a 2/b. és a 7. számú adatlapok (R.
mellékletei)
·
Intézményi fejlesztési
csomag elemeinek részletes bemutatása
·
Dokumentumok csatolása:
§
nevelőtestületi
jegyzőkönyvek
§
Vonatkozó tantervek, illetve
az esetleges átdolgozásuk koncepciója
·
Megvalósítás ütemterve
·
IMIP
·
Közreműködő szakértők neve,
ig. száma
A c) pont alapján
pályázó intézmények fenntartói csak az 1., a 2/c. a 7. számú adatlapok (R.
mellékletei) kitöltésével és beadásával pályázhatnak.
Határidők
·
3.§ (2) a) pont: 2009.
április 17.
·
3.§ (2) b)
pont: 2009. május 29.
·
3.§ (2) c) pont: 2009. április 30.
Támogatási kérelmet az alábbi fenntartók adhatnak be
·
Önkormányzatok és társulások
·
Nem önkormányzati fenntartók
·
Állami felsőoktatási
intézmények (gyakorló intézmény esetén)
A támogatási kérelmek értékelése
·
R. 3. sz. mellékletében szereplő szakértői vizsgálati szempontok
szerint
Az elnyert támogatás felhasználható
·
Szakértői díj
·
Kiemelt munkavégzésre szóló
kereset-kiegészítés
·
Akkreditált továbbképzés díj
80%-a
·
Értékelés módszertani
felkészítés 100%-ra
A 17/2009. (IV.2.) OKM rendelet a fentieken túl
tartalmazza még a teljesítmény motivációs pályázati alapból való támogatás
elnyerésének szabályait is (R. 7.§)!
A pályázat beadásának határideje: 2009. május 15.
Igény esetén közreműködünk a támogatási kérelem és a komplex
intézményfejlesztési csomag kidolgozásában és megvalósításában.
Kérjük, keresse tanácsadó cégünket!